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这位班主任名叫徐某某,她在班级群里先是表示理解家长对学生的关心,但自己情绪不稳定,处理班级问题有难度,希望大家谅解。结果,中午时分,徐老师情绪崩溃,在群里发了多条情绪化言论,让群成员离她远点。
家长们纷纷表示不解,毕竟作为老师,说出这样的话确实让人意外。徐老师回应说:“想告就去告,我在此提醒你们所有人都别挨我,我已经爆炸了,我不想造成二次伤害,如果你要伤害我,来,彼此伤害。”
这事儿一出,西南大学附属中学迅速作出回应,暂停了徐老师的教育教学工作,并表示后续将根据调查结果作进一步处理。
后来,学校发布了最新情况通报,原来徐老师情绪失控的原因是某学生饭卡不能正常使用。在和学生家长反复沟通后,徐老师情绪失控,发表了不礼貌的言语。不过,学校也澄清了网传的“班主任被学生家长殴打”的说法,并表示学生饭卡问题当日已解决,徐老师也已请假休息。
那么,徐老师那句“不想伤害到你”究竟是什么意思呢?其实,这句话背后反映的是当前教育环境中的一些问题。
一方面,老师的工作压力确实很大。家长对学生的关心可以理解,但有时候过度的关心反而会给老师带来压力。比如,家长对老师回信息的要求很高,一旦老师没有及时回复,就可能引发误会。
另一方面,家校沟通的重要性不言而喻。老师是学生的引路人,家长是孩子的第一任老师,双方应该相互理解、支持。但现实中,有些家长对学校和老师缺乏信任,担心孩子在学校受到不公平对待,或者担心老师没有足够的耐心和爱心。
那么,如果遇到老师这样的话语,我们应该如何回复呢?
1. 理解与尊重:首先,我们要理解老师的压力和情绪,给予她足够的尊重。可以回复:“老师,我知道您最近压力很大,我们会理解您的。”
2. 积极沟通:其次,我们可以主动与老师沟通,了解具体情况,共同寻找解决问题的方法。比如:“老师,关于孩子的问题,我们可以找个时间详细聊聊。”
3. 换位思考:我们要学会换位思考,站在老师的角度考虑问题。比如:“老师,我知道您很辛苦,我们会尽量配合您的工作。”
面对老师的“不想伤害到你”,我们要保持冷静,用理解和尊重的态度去回应,共同为孩子的成长营造一个良好的环境。
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