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在回答这些问题时,儿童需要根据自己在过去一段时间内的感受和行为来选择最符合自己情况的选项。这些选项通常包括从“从不”到“总是”的等级,或者从“非常不同意”到“非常同意”的等级。
通过分析儿童对这些问题的回答,专业人员可以评估儿童是否可能存在抑郁症状,以及这些症状的严重程度。然而,需要注意的是,儿童心理测试抑郁自评量表并不是一个诊断工具,而是作为一个辅助工具来帮助专业人员了解儿童的心理状况。如果怀疑儿童可能存在抑郁症状,建议及时咨询专业的心理医生或心理治疗师进行进一步的评估和诊断。
儿童心理测试抑郁自评量表是一种专门针对儿童心理健康的评估工具,旨在帮助家长、教师和专业人士了解儿童是否存在抑郁情绪。该量表通过一系列问题,对儿童的情绪、行为、认知等方面进行评估,从而判断儿童是否可能患有抑郁症。
儿童心理测试抑郁自评量表通常包含20个问题,这些问题涉及儿童的情绪、认知、行为、人际关系等多个方面。每个问题都有四个选项,分别对应不同的频率,如“没有或很少时间”、“小部分时间”、“相当多时间”和“绝大部分或全部时间”。
选项 | 频率 |
---|---|
没有或很少时间 | 1分 |
小部分时间 | 2分 |
相当多时间 | 3分 |
绝大部分或全部时间 | 4分 |
量表采用正向评分和反向评分两种方式。正向评分题依次评为1、2、3、4分,反向评分题依次评为4、3、2、1分。将20个问题的得分相加,得到总粗分。然后根据粗分标准分换算表,将粗分换算成标准总分。
量表有一个常模值,总粗分的分界值可定为41分,标准总分的分界值则可定为53分。如果自评总粗分超过41分,标准总分超过53分,则被认为有抑郁症状,且超过越多,抑郁状态越严重。
1. 量表仅作为参考,不能作为抑郁症确诊的标准。
2. 量表适用于6-16岁儿童。
3. 量表应由专业人士进行评估。
4. 量表评估结果仅供参考,具体诊断需由精神科医生根据病史、精神检查、躯体检查等综合判断。
1. 操作简单,易于实施。
2. 评估全面,涵盖儿童心理健康的多个方面。
3. 评分标准明确,结果可靠。
4. 可作为儿童心理健康筛查工具。
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